為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺(以下簡稱酷英平臺)進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰該署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。